課程設計師
🇭🇰 香港 · 教育最先被取代在香港的 792 種職業中排第 52 · 風險最高的 7%
AI 搶飯碗倒數
1年11個月
09日 21:59:34:000
距離 AI 開始取代這份工作
2028年10月2日 · 倒數 711 日
試題、教案及網上課程內容已由AI生成至專業水平，出版社與教育科技公司的開發團隊正縮減至只留數名審核人員；只剩入課室試教、與教師面對面工作坊及與學校議定範圍仍要靠人。
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被取代的風險極高
20 年後的人手佔比25%
AI 取代時間線
影響方式 · 縮減2026 · 現在2032
估計範圍 11個月 – 3年11個月
課程設計師：AI 會改變哪些工作、哪些工作會保留
課程設計師為出版社、教育科技公司或培訓機構編寫教材：訂定學習目標、設計課堂活動和練習、撰寫試題和網上課程內容，再按教師和學生的反應修訂。內容生成正由AI接手，人手會集中在課室試教和與學校的溝通上。
教材製作的哪些工序由AI完成？
按課題和程度生成練習和試題、撰寫教案和教學簡報、把課文改寫成不同難度的版本，甚至製作整套網上課程的文字和測驗，AI都能在短時間內完成，質素接近專業水平。照YOU’RE NEXT的推算，出版社和教育科技公司一旦確認AI教材可用，便會隨即調整團隊，開發人員的工作會由「編寫」轉為「審核」，負責檢查內容是否準確和合適。
課程設計中哪些環節要靠人到場？
教材是否好用，要走進課室試教才知道：學生在哪個步驟卡住、活動時間是否足夠、指示是否清楚，都要親眼觀察。與教師面對面舉辦工作坊，聽取他們對教材的意見，也是修訂的重要依據。與學校和出版社商討教材範圍、進度和要求，同樣需要人去談。教科書送審只要求有負責審校的人，不規定開發人數，私營教材和網上課程更沒有任何規管。
課程設計師應強化哪些能力？
多爭取到學校試教和觀課的機會，累積觀察學生學習反應的經驗，這是AI做不到的。學習評估設計，懂得判斷一份AI生成的試題是否真的測到想測的能力。熟悉教育科技平台的數據，從學生作答紀錄找出教材的問題。若有教學背景，可強調自己了解課室實況；若沒有，可考慮修讀教育相關課程或兼職教學，補足前線經驗。
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