我的畢業年份
文化研究
🇭🇰 香港 · 人文學科最先減少畢業生職位161 個主修中風險最高的 5%
主修出路倒數
11個月
01日 21:59:34:000
距離這個主修的畢業生職位開始因 AI 減少
2027年9月24日 · 倒數 337 日
估計範圍 現在 – 2年11個月
2030 年畢業：職位可能在畢業前已開始減少
網上文章、宣傳文案及新聞稿初稿已由AI撰寫，媒體、文化機構及非政府組織的內容及傳訊助理新人會先減少；行內沒有法定資格，職位隨撥款及捐款而定，只有社區組織及展覽、活動的現場工作較遲才受影響。
「主修出路倒數」是距離畢業生職位開始因 AI 減少的時間，不代表這個主修會消失，也不代表人人都會失業。
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初級職位招聘減少
主修排名7 / 161
文化研究：AI 對畢業生求職的影響
文化研究訓練學生拆解流行文化、媒體和城市生活背後的意義，畢業生常以傳訊和內容工作入行。這類稿件現時多由AI先寫初稿，新人要證明的不再是寫得快，而是看得深、能與社群打交道。
文化研究畢業生的傳訊工作會變成怎樣？
在傳媒、文化機構或非政府組織做傳訊助理，日常是寫網上文章、活動宣傳和新聞稿，管理社交媒體專頁。初稿交由AI撰寫之後，助理的工作轉為審稿、調整語氣、回應網民留言和核對活動資料。既然初稿不再需要專人撰寫，YOU’RE NEXT估計這類入門職位會頗早收縮。比較能留下來的，是需要走進社區、組織居民或在活動現場統籌的崗位。
撰稿、記者與機構主管，前景差距有多大？
差距相當明顯。內容撰稿員被YOU’RE NEXT歸入「取代」一類，估計最早受到衝擊。記者稍後，實地採訪和查證消息仍需人手，但寫稿環節同樣受AI影響。非政府組織工作者的收縮再遲一些，社區工作以面對面接觸為主，不過職位數目受撥款和捐款左右。文化藝術機構主管估計最遲，影響方式屬「人機協作」，負責策略、籌款和代表機構對外，工具只能分擔文書。
讀文化研究，可以怎樣補強實務能力？
理論訓練需要配上看得見的成果。可以參與社區藝術、口述歷史或保育項目，親身做訪談、籌備小型展覽或工作坊，這些經驗能說明自己懂得與人合作。若想走傳媒或傳訊方向，可學習短片拍攝、剪接和數據可視化，並建立一個展示評論文章和策劃案的作品集。由於行內沒有法定資格，也值得修讀項目管理或非牟利機構管理的課程，為日後轉向統籌崗位作準備。
撰寫日期
畢業後的出路
2030畢業出路 · 以 2030 年 6 月底畢業估算剩餘時間