我的畢業年份
言語治療
🇭🇰 香港 · 醫療衞生需持續留意161 個主修中最安全的 16%
主修出路倒數
9年11個月
01日 21:59:34:000
距離這個主修的畢業生職位開始因 AI 減少
2036年9月24日 · 倒數 3625 日
估計範圍 4年11個月 – 19年11個月
2030 年畢業：畢業後還剩 6年2個月
新入職言語治療師負責的輕度發音及語言練習，會先由語音AI應用程式直接與兒童進行；但面對面評估、吞嚥治療及家長指導仍靠人，教育局校本言語治療師常額職位及資助機構編制由公帑支持，招聘要待政策調整才會減少。
「主修出路倒數」是距離畢業生職位開始因 AI 減少的時間，不代表這個主修會消失，也不代表人人都會失業。
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初級職位招聘持平
主修排名136 / 161
言語治療：AI 對畢業生求職的影響
言語治療師為說話、語言和吞嚥有困難的兒童和成人提供評估和治療，工作地點包括學校、醫院和復康機構。簡單的發音練習會先交給應用程式，評估、吞嚥治療和指導家長，則仍要靠治療師本人。
語音AI應用程式會取代言語治療師的哪部分工作？
新入職的言語治療師常負責輕度個案，例如帶兒童反覆練習發某個音、玩簡單的語言遊戲和做詞彙練習。語音AI應用程式可以直接與兒童對話練習，並即時指出發音錯誤，這部分工作會最先被分擔。面對面評估、為中風病人做吞嚥治療和教家長在家練習，仍然要人。教育局校本言語治療師的常額職位和資助機構編制由公帑支持，招聘要待政策調整才會減少，YOU’RE NEXT估計約在2036年前後。
言語治療師與聽力學家，前景有何不同？
YOU’RE NEXT把言語治療師列為「人機協作」，即工具會改變工作方式，但不一定減少職位。聽力學家則屬「縮減」，估計受影響的時間較早，因為聽力測試的程序較標準化，自動測聽和助聽器的遙距調校較容易由系統處理。修讀言語治療而對聽力範疇有興趣的同學，可以留意這個差距，把重點放在需要長期互動的治療工作上。
言語治療學生應累積哪類臨床經驗？
實習時應同時接觸兒童和成人個案：學校裏語言發展遲緩的學童、醫院的中風和吞嚥困難病人，以及有自閉症特徵的兒童。吞嚥評估和治療牽涉病人安全，是AI最難代勞的範疇，值得多下功夫。也要練習與家長和老師溝通，教他們在日常生活中協助孩子練習。熟悉語音AI應用程式，學會把它們納入治療計劃，並判斷孩子何時需要真人介入，是新一代治療師的強項。
撰寫日期
畢業後的出路
2030畢業出路 · 以 2030 年 6 月底畢業估算剩餘時間